O pensar é uma forma de Liberdade
O homem é o único ser capaz de exercer uma atividade intelectual . Ele é considerado um ser livre e autônomo , capaz de pensar por si mesmo , dando resposta original ao mundo e a si próprio . O homem tem consciência de sua liberdade e procura , desse modo , agir de acordo com a lei moral .
"Pelo nome pensamento , compreendo tudo o que está em nós de tal maneira que conhecemos imediatamente , assim , todas as operações da vontade , entendimento , imaginação e sentidos são pensamentos "(Descartes)
" O desenvolvimento mental ajuda no processo de aprendizagem " (Jean Piaget)
terça-feira, 31 de agosto de 2010
segunda-feira, 30 de agosto de 2010
Português 6
Mauricio de Sousa
Hoje vou falar , de um dos mais famosos cartunitas do Brasil .
O cartunista é o desenhista especializado em humor, com um estilo de desenho, compatível com o tema, que costuma ser caricatural ou estilizado de forma humoristica. O termo também pode ser aplicado naqueles que produzem quadrinhos de forma geral (humorístico ou não), assim como para desenhistas de Mangá, bem como qualquer outro tipo de desenhista cuja estilo se assemelhe ao do cartoon.
O cartunista geralmente esboça seu desenho simplesmente com um lápis, para depois adicionar tinta nanquim ou similar, usando pincel ou Caneta esferográfica. Essa última etapa do processo, conhecida como arte final, também pode ser feita digitalmente.
Mauricio de Sousa :
Criador de vários desenhos , mas o principal é o desenho da TURMA DA MÔNICA .
Nascido em 27 de outubro de 1935 . Em São Paulo (SP)
Ficou 5 anos escrevendo reportagens policiais. Mas chegou um tempo em que tinha que decidir entre a polícia e a arte. Ficou com a velha paixão.
Criou uma série de tiras em quadrinhos com um cãozinho e seu dono Bidu e Franjinha e ofereceu o material para os redatores da Folha. As historietas foram aceitas, o jornalismo perdeu um repórter policial e ganhou um desenhista.
Essa passagem deu-se em 1959.
Nos anos seguintes, Mauricio criaria outras tiras de jornal Cebolinha, Piteco, Chico Bento, Penadinho e páginas tipo tablóide para publicação semanal - Horácio, Raposão, Astronauta - que invadiram dezenas de publicações durante 10 anos.
Para a distribuição desse material, Mauricio criou um serviço de redistribuição que atingiu mais de 200 jornais ao fim de uma década.
Daí chegou o tempo das revistas de banca. Foi em 1970, quando Mônica foi lançada já com tiragem de 200 mil exemplares. Foi seguida, dois anos depois, pela revista Cebolinha e nos anos seguintes pelas publicações do Chico Bento, Cascão, Magali, Pelezinho e outras.
Hoje vou falar , de um dos mais famosos cartunitas do Brasil .
O cartunista é o desenhista especializado em humor, com um estilo de desenho, compatível com o tema, que costuma ser caricatural ou estilizado de forma humoristica. O termo também pode ser aplicado naqueles que produzem quadrinhos de forma geral (humorístico ou não), assim como para desenhistas de Mangá, bem como qualquer outro tipo de desenhista cuja estilo se assemelhe ao do cartoon.
O cartunista geralmente esboça seu desenho simplesmente com um lápis, para depois adicionar tinta nanquim ou similar, usando pincel ou Caneta esferográfica. Essa última etapa do processo, conhecida como arte final, também pode ser feita digitalmente.
Mauricio de Sousa :
Criador de vários desenhos , mas o principal é o desenho da TURMA DA MÔNICA .
Nascido em 27 de outubro de 1935 . Em São Paulo (SP)
Ficou 5 anos escrevendo reportagens policiais. Mas chegou um tempo em que tinha que decidir entre a polícia e a arte. Ficou com a velha paixão.
Criou uma série de tiras em quadrinhos com um cãozinho e seu dono Bidu e Franjinha e ofereceu o material para os redatores da Folha. As historietas foram aceitas, o jornalismo perdeu um repórter policial e ganhou um desenhista.
Essa passagem deu-se em 1959.
Nos anos seguintes, Mauricio criaria outras tiras de jornal Cebolinha, Piteco, Chico Bento, Penadinho e páginas tipo tablóide para publicação semanal - Horácio, Raposão, Astronauta - que invadiram dezenas de publicações durante 10 anos.
Para a distribuição desse material, Mauricio criou um serviço de redistribuição que atingiu mais de 200 jornais ao fim de uma década.
Daí chegou o tempo das revistas de banca. Foi em 1970, quando Mônica foi lançada já com tiragem de 200 mil exemplares. Foi seguida, dois anos depois, pela revista Cebolinha e nos anos seguintes pelas publicações do Chico Bento, Cascão, Magali, Pelezinho e outras.
sexta-feira, 27 de agosto de 2010
Ciência
Circulação e Sistema Cardiovascular
As células de todos os seres vivos necessitam de alimento e também de oxigênio. No caso do ser humano, seu corpo apresenta órgãos especiais que possuem a função de digerir os alimentos a fim de absorverem o oxigênio do ar (digestão e respiração), contudo, é necessário que esse alimento seja levado para todas as células. Para isso, existe o sistema circulatório, que leva o alimento e o oxigênio para todas as partes do corpo.
O sangue é vital para a vida das células, pois, além levar alimento e oxigênio para elas, ele também retira delas as sobras das substâncias que já não lhe são úteis. Seu percurso por todo o corpo ocorre através das veias e artérias, que se subdividem até formar vasos extremamente finos, atingindo, desta forma, todas as células.
O papel do sangue é extremamente importante, pois ele retira os nutrientes dos órgãos de digestão e o oxigênio do pulmão para levar estas substâncias para as células, para tanto, ele é impulsionado pelo coração e, assim, faz seu percurso pelas artérias (veias que saem do coração), em sua forma boa e limpa.
Durante sua trajetória pelo corpo, o sangue é filtrado pelos rins, deixando neste órgão muitos dos detritos das células. Ao regressar, ele carrega gás carbônico que absorveu das células, uma vez que, em seu lugar, deixou o oxigênio.
Após este processo, o sangue retorna ao coração, através das veias, que o transportam em sua forma ruim e sem oxigênio. Para melhorar a qualidade sanguínea, o coração envia o sangue aos pulmões, para que, desta forma, o gás carbônico seja trocado pelo oxigênio, e, em seguida, o impulsiona de volta ao corpo.
Tipos de Circulação :
- circulação aberta: tipo de circulação em que o sangue ou hemolinfa sai do interior dos vasos e entra em contato direto com as células. Ocorre em artrópodes e na maioria dos moluscos.
- circulação fechada: tipo de circulação em que o sangue flui exclusivamente dentro dos vasos.
Não há contato direto entre o sangue e as células. Ocorre em anelídeos, moluscos cefalópodes e vertebrados.
- circulação simples: tipo de circulação em que o sangue passa uma única vez pelo coração em cada ciclo completo. Ocorre em vertebrados de respiração branquial.
- circulação dupla: tipo de circulação em que o sangue passa duas vezes pelo coração em cada ciclo completo. Ocorre em vertebrados de respiração pulmonar.
- circulação dupla incompleta: tipo de circulação em que ocorre mistura dos sangues venoso e arterial no coração ou na comunicação entre a artéria aorta e a pulmonar. Presente em anfíbios e répteis.
- circulação dupla completa: tipo de circulação em que não ocorre mistura dos sangues venoso e arterial no coração. Presente em aves e mamíferos.
- sangue venoso: sangue cuja taxa de gás carbônico é maior que a de oxigênio.
- sangue arterial: sangue cuja taxa de oxigênio é maior que a de gás carbônico.
SISTEMA CARDIOVASCULAR :
O sistema cardiovascular ou circulatório é uma vasta rede de tubos de vários tipos e calibres, que põe em comunicação todas as partes do corpo. Dentro desses tubos circula o sangue, impulsionado pelas contrações rítmicas do coração.
Funções do sistema cardiovascular :
O sistema circulatório permite que algumas atividades sejam executadas com grande eficiência:
Transporte de gases: os pulmões, responsáveis pela obtenção de oxigênio e pela eliminação de dióxido de carbono, comunicam-se com os demais tecidos do corpo por meio do sangue.
Transporte de nutrientes: no tubo digestivo, os nutrientes resultantes da digestão passam através de um fino epitélio e alcançam o sangue. Por essa verdadeira "auto-estrada", os nutrientes são levados aos tecidos do corpo, nos quais se difundem para o líquido intersticial que banha as células.
Transporte de resíduos metabólicos: a atividade metabólica das células do corpo origina resíduos, mas apenas alguns órgãos podem eliminá-los para o meio externo. O transporte dessas substâncias, de onde são formadas até os órgãos de excreção, é feito pelo sangue.
Transporte de hormônios: hormônios são substâncias secretadas por certos órgãos, distribuídas pelo sangue e capazes de modificar o funcionamento de outros órgãos do corpo. A colecistocinina, por exemplo, é produzida pelo duodeno, durante a passagem do alimento, e lançada no sangue. Um de seus efeitos é estimular a contração da vesícula biliar e a liberação da bile no duodeno.
Intercâmbio de materiais: algumas substâncias são produzidas ou armazenadas em uma parte do corpo e utilizadas em outra parte. Células do fígado, por exemplo, armazenam moléculas de glicogênio, que, ao serem quebradas, liberam glicose, que o sangue leva para outras células do corpo.
Transporte de calor: o sangue também é utilizado na distribuição homogênea de calor pelas diversas partes do organismo, colaborando na manutenção de uma temperatura adequada em todas as regiões; permite ainda levar calor até a superfície corporal, onde pode ser dissipado.
Distribuição de mecanismos de defesa: pelo sangue circulam anticorpos e células fagocitárias, componentes da defesa contra agentes infecciosos.
Coagulação sangüínea: pelo sangue circulam as plaquetas, pedaços de um tipo celular da medula óssea (megacariócito), com função na coagulação sangüínea. O sangue contém ainda fatores de coagulação, capazes de bloquear eventuais vazamentos em caso de rompimento de um vaso sangüíneo.
As células de todos os seres vivos necessitam de alimento e também de oxigênio. No caso do ser humano, seu corpo apresenta órgãos especiais que possuem a função de digerir os alimentos a fim de absorverem o oxigênio do ar (digestão e respiração), contudo, é necessário que esse alimento seja levado para todas as células. Para isso, existe o sistema circulatório, que leva o alimento e o oxigênio para todas as partes do corpo.
O sangue é vital para a vida das células, pois, além levar alimento e oxigênio para elas, ele também retira delas as sobras das substâncias que já não lhe são úteis. Seu percurso por todo o corpo ocorre através das veias e artérias, que se subdividem até formar vasos extremamente finos, atingindo, desta forma, todas as células.
O papel do sangue é extremamente importante, pois ele retira os nutrientes dos órgãos de digestão e o oxigênio do pulmão para levar estas substâncias para as células, para tanto, ele é impulsionado pelo coração e, assim, faz seu percurso pelas artérias (veias que saem do coração), em sua forma boa e limpa.
Durante sua trajetória pelo corpo, o sangue é filtrado pelos rins, deixando neste órgão muitos dos detritos das células. Ao regressar, ele carrega gás carbônico que absorveu das células, uma vez que, em seu lugar, deixou o oxigênio.
Após este processo, o sangue retorna ao coração, através das veias, que o transportam em sua forma ruim e sem oxigênio. Para melhorar a qualidade sanguínea, o coração envia o sangue aos pulmões, para que, desta forma, o gás carbônico seja trocado pelo oxigênio, e, em seguida, o impulsiona de volta ao corpo.
Tipos de Circulação :
- circulação aberta: tipo de circulação em que o sangue ou hemolinfa sai do interior dos vasos e entra em contato direto com as células. Ocorre em artrópodes e na maioria dos moluscos.
- circulação fechada: tipo de circulação em que o sangue flui exclusivamente dentro dos vasos.
Não há contato direto entre o sangue e as células. Ocorre em anelídeos, moluscos cefalópodes e vertebrados.
- circulação simples: tipo de circulação em que o sangue passa uma única vez pelo coração em cada ciclo completo. Ocorre em vertebrados de respiração branquial.
- circulação dupla: tipo de circulação em que o sangue passa duas vezes pelo coração em cada ciclo completo. Ocorre em vertebrados de respiração pulmonar.
- circulação dupla incompleta: tipo de circulação em que ocorre mistura dos sangues venoso e arterial no coração ou na comunicação entre a artéria aorta e a pulmonar. Presente em anfíbios e répteis.
- circulação dupla completa: tipo de circulação em que não ocorre mistura dos sangues venoso e arterial no coração. Presente em aves e mamíferos.
- sangue venoso: sangue cuja taxa de gás carbônico é maior que a de oxigênio.
- sangue arterial: sangue cuja taxa de oxigênio é maior que a de gás carbônico.
SISTEMA CARDIOVASCULAR :
O sistema cardiovascular ou circulatório é uma vasta rede de tubos de vários tipos e calibres, que põe em comunicação todas as partes do corpo. Dentro desses tubos circula o sangue, impulsionado pelas contrações rítmicas do coração.
Funções do sistema cardiovascular :
O sistema circulatório permite que algumas atividades sejam executadas com grande eficiência:
Transporte de gases: os pulmões, responsáveis pela obtenção de oxigênio e pela eliminação de dióxido de carbono, comunicam-se com os demais tecidos do corpo por meio do sangue.
Transporte de nutrientes: no tubo digestivo, os nutrientes resultantes da digestão passam através de um fino epitélio e alcançam o sangue. Por essa verdadeira "auto-estrada", os nutrientes são levados aos tecidos do corpo, nos quais se difundem para o líquido intersticial que banha as células.
Transporte de resíduos metabólicos: a atividade metabólica das células do corpo origina resíduos, mas apenas alguns órgãos podem eliminá-los para o meio externo. O transporte dessas substâncias, de onde são formadas até os órgãos de excreção, é feito pelo sangue.
Transporte de hormônios: hormônios são substâncias secretadas por certos órgãos, distribuídas pelo sangue e capazes de modificar o funcionamento de outros órgãos do corpo. A colecistocinina, por exemplo, é produzida pelo duodeno, durante a passagem do alimento, e lançada no sangue. Um de seus efeitos é estimular a contração da vesícula biliar e a liberação da bile no duodeno.
Intercâmbio de materiais: algumas substâncias são produzidas ou armazenadas em uma parte do corpo e utilizadas em outra parte. Células do fígado, por exemplo, armazenam moléculas de glicogênio, que, ao serem quebradas, liberam glicose, que o sangue leva para outras células do corpo.
Transporte de calor: o sangue também é utilizado na distribuição homogênea de calor pelas diversas partes do organismo, colaborando na manutenção de uma temperatura adequada em todas as regiões; permite ainda levar calor até a superfície corporal, onde pode ser dissipado.
Distribuição de mecanismos de defesa: pelo sangue circulam anticorpos e células fagocitárias, componentes da defesa contra agentes infecciosos.
Coagulação sangüínea: pelo sangue circulam as plaquetas, pedaços de um tipo celular da medula óssea (megacariócito), com função na coagulação sangüínea. O sangue contém ainda fatores de coagulação, capazes de bloquear eventuais vazamentos em caso de rompimento de um vaso sangüíneo.
quinta-feira, 26 de agosto de 2010
Matemática 5
Ângulo
Denomina - se ângulo a região formada por duas semirretas que têm a mesma origem .
As semirretas recebem o nome de lados do ângulo e a origem delas, de vértice do ângulo.
O objeto capaz de medir o valor de um ângulo é chamado de transferidor, podendo ele ser de “meia volta” (180º) ou volta inteira (360º).
Classificação de ângulos :
Os ângulos são classificados de acordo com suas medidas:
Agudo: ângulo com medida menor que 90º.
Reto: ângulo com medida igual a 90º.
Obtuso: ângulo com medida maior que 90º.
Raso: ângulo com medida igual a 0º ou 180º.
Agudo Reto Obtuso Raso
Bissetriz de um ângulo :
Bissetriz de um ângulo pode ser definida como a semirreta que se origina no vértice do ângulo principal, dividindo-o em outros dois ângulos com medidas iguais.
Denomina - se ângulo a região formada por duas semirretas que têm a mesma origem .
As semirretas recebem o nome de lados do ângulo e a origem delas, de vértice do ângulo.
O objeto capaz de medir o valor de um ângulo é chamado de transferidor, podendo ele ser de “meia volta” (180º) ou volta inteira (360º).
Classificação de ângulos :
Os ângulos são classificados de acordo com suas medidas:
Agudo: ângulo com medida menor que 90º.
Reto: ângulo com medida igual a 90º.
Obtuso: ângulo com medida maior que 90º.
Raso: ângulo com medida igual a 0º ou 180º.
Bissetriz de um ângulo :
Bissetriz de um ângulo pode ser definida como a semirreta que se origina no vértice do ângulo principal, dividindo-o em outros dois ângulos com medidas iguais.
quarta-feira, 25 de agosto de 2010
Artes 2
Perspectiva
A palavra perspectiva vem do latim - Perspicere (ver através de). Se você se colocar atrás de uma janela envidraçada e, sem se mover do lugar, riscar no vidro o que está "vendo através da janela", terá feito uma perspectiva; a perspectiva é a representação gráfica que mostra os objetos como eles aparecem a nossa vista, com 3 dimensões.
PERSPECTIVAS AXONOMÉTRICAS
A perspectiva axonométrica é uma projeção cilíndrica ortogonal sobre um plano oblíquo em relação às três dimensões do corpo a representar. Existem 4 tipos de perspectivas axonométricas:
1. Isométrica
2. Cavaleira
3. Dimétrica
4. Militar
PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
A perspectiva isométrica é uma perspectiva axonométrica ortogonal onde a projeção ortogonal é feita sobre um plano perpendicular à diagonal de um cubo, onde as arestas são paralelas aos três eixos principais. Para construí-la basta adotar uma única escala para os três eixos.
PERSPECTIVA CAVALEIRA
A perspectiva cavaleira é também chamada de perspectiva cavalheira, porque os desenhos das praças militares eram, geralmente, executados em projeção cilíndrica e o aspecto obtido dava a impressão de que o desenho havia sido colhido da cavaleira, obra alta de fortificação sobre a qual assentam baterias. É também conhecida como axonometria oblíqua pois é uma projeção que pressupõe o observador no infinito e, em conseqüência, utiliza os raios paralelos e oblíquos ao plano do quadro. Esta perspectiva torna uma das três faces do triedro como plano do quadro. Na perspectiva cavaleira a face da frente conserva a sua forma e as suas dimensões, a face de fuga (eixo x) é a única a ser reduzida.
PERSPECTIVA MILITAR
A perspectiva militar, também chamada de perspectiva aérea e vôo de pássaro; é uma perspectiva axonométrica onde os eixos x e y formam entre si um ângulo reto. Para construí-la é necessário reduzir as medidas do eixo z (eixo das alturas) em 2/3.
PERSPECTIVA DIMÉTRICA
A perspectiva dimétrica tem a sua construção conduzida da mesma forma que na perspectiva isométrica, com exceção da mudança de ângulo e escala em um dos eixos. Na perspectiva dimétrica a face da frente conserva a sua largura, a face de fuga (eixo x) é reduzida em 2/3.
A palavra perspectiva vem do latim - Perspicere (ver através de). Se você se colocar atrás de uma janela envidraçada e, sem se mover do lugar, riscar no vidro o que está "vendo através da janela", terá feito uma perspectiva; a perspectiva é a representação gráfica que mostra os objetos como eles aparecem a nossa vista, com 3 dimensões.
PERSPECTIVAS AXONOMÉTRICAS
A perspectiva axonométrica é uma projeção cilíndrica ortogonal sobre um plano oblíquo em relação às três dimensões do corpo a representar. Existem 4 tipos de perspectivas axonométricas:
1. Isométrica
2. Cavaleira
3. Dimétrica
4. Militar
PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
A perspectiva isométrica é uma perspectiva axonométrica ortogonal onde a projeção ortogonal é feita sobre um plano perpendicular à diagonal de um cubo, onde as arestas são paralelas aos três eixos principais. Para construí-la basta adotar uma única escala para os três eixos.
PERSPECTIVA CAVALEIRA
A perspectiva cavaleira é também chamada de perspectiva cavalheira, porque os desenhos das praças militares eram, geralmente, executados em projeção cilíndrica e o aspecto obtido dava a impressão de que o desenho havia sido colhido da cavaleira, obra alta de fortificação sobre a qual assentam baterias. É também conhecida como axonometria oblíqua pois é uma projeção que pressupõe o observador no infinito e, em conseqüência, utiliza os raios paralelos e oblíquos ao plano do quadro. Esta perspectiva torna uma das três faces do triedro como plano do quadro. Na perspectiva cavaleira a face da frente conserva a sua forma e as suas dimensões, a face de fuga (eixo x) é a única a ser reduzida.
PERSPECTIVA MILITAR
A perspectiva militar, também chamada de perspectiva aérea e vôo de pássaro; é uma perspectiva axonométrica onde os eixos x e y formam entre si um ângulo reto. Para construí-la é necessário reduzir as medidas do eixo z (eixo das alturas) em 2/3.
PERSPECTIVA DIMÉTRICA
A perspectiva dimétrica tem a sua construção conduzida da mesma forma que na perspectiva isométrica, com exceção da mudança de ângulo e escala em um dos eixos. Na perspectiva dimétrica a face da frente conserva a sua largura, a face de fuga (eixo x) é reduzida em 2/3.
terça-feira, 24 de agosto de 2010
Filosofia 4
Valores são valores e nada mais
"O valor ou a importância de um homem é como para qualquer outro objeto , seu preço , isto é , o que se daria para dispor de seu poder " (Leviatã .Thomas Hobbes)
Você já deve ter ouvido frases do tipo :
"João é um menino de valor " , " Maria tem um sorriso , cujo valor não tem igual" ," Meu pai trabalha e produz um valor que você nem imagina" .
Os valores são herdados da cultura de um povo e estão presentes na vida de cada um de nós .
Dai podemos concluir que nenhuma sociedade pode existir regras ou normas de conduta .
"O valor ou a importância de um homem é como para qualquer outro objeto , seu preço , isto é , o que se daria para dispor de seu poder " (Leviatã .Thomas Hobbes)
Você já deve ter ouvido frases do tipo :
"João é um menino de valor " , " Maria tem um sorriso , cujo valor não tem igual" ," Meu pai trabalha e produz um valor que você nem imagina" .
Os valores são herdados da cultura de um povo e estão presentes na vida de cada um de nós .
Dai podemos concluir que nenhuma sociedade pode existir regras ou normas de conduta .
segunda-feira, 23 de agosto de 2010
Matemática 4
Geometria
Em Geometria , são conceitos intuitivos : o ponto e o plano .
O ponto não possui dimensões . Para representá - lo basta fazer uma marca no papel . A sua indicação é feita , geralmente , por letras maiúsculas do nosso alfabeto .
Em Geometria , a reta é imaginaria sem espessura e ilimitada (não tem começo nem fim) nos dois sentidos .
Como é impossível representar uamreta no papel , geralmente representamos uma parte da reta . A sua indicação pode ser feita por letras minúsculas do nosso alfabeto .
Em Geometria , o plano é imaginado sem fronteiras e como no caso da reta é impossivel representá - lo no papel .
O ponto , a reta e o plano são modelos criados por nossa imaginação e usados para compreender melhor certos aspectos do mundo .
Em Geometria , são conceitos intuitivos : o ponto e o plano .
O ponto não possui dimensões . Para representá - lo basta fazer uma marca no papel . A sua indicação é feita , geralmente , por letras maiúsculas do nosso alfabeto .
Em Geometria , a reta é imaginaria sem espessura e ilimitada (não tem começo nem fim) nos dois sentidos .
Como é impossível representar uamreta no papel , geralmente representamos uma parte da reta . A sua indicação pode ser feita por letras minúsculas do nosso alfabeto .
Em Geometria , o plano é imaginado sem fronteiras e como no caso da reta é impossivel representá - lo no papel .
O ponto , a reta e o plano são modelos criados por nossa imaginação e usados para compreender melhor certos aspectos do mundo .
Portugues 5
Como Obter Coerência
A coerência( do latim cohaerens,entis : o que está junto ou ligado ) consite em ordenar e integrar as ideias de maneira clara e lógica e de acordo com um plano definido . Sem coerência é praticamente impossivel obter - se ao mesmo tempo unidade e clareza .
Ela é por assim dizer ,a "alma" da composição .Os organismos , só funcionam quando suas partes componentes se ajustam ,se integram numa unidade composta .
A coerência( do latim cohaerens,entis : o que está junto ou ligado ) consite em ordenar e integrar as ideias de maneira clara e lógica e de acordo com um plano definido . Sem coerência é praticamente impossivel obter - se ao mesmo tempo unidade e clareza .
Ela é por assim dizer ,a "alma" da composição .Os organismos , só funcionam quando suas partes componentes se ajustam ,se integram numa unidade composta .
Portugues 4
Parágrafo
O parágrafo é uma unidade de composição por um ou mais de um período , em que se desenvolve determinada ideia central ou nuclear a que se agregam outros ,secundários , intimamente relacionadas pelo sentido e logicamente decorrentes dela .
Indicado materialmente na página impressa ou manuscrita por um ligeiro afastamento da margem esquerda da folha , o parágrafo facilita ao escritor a tarefa de isolar e depois ajustar convenientemente as ideias principais da sua composição permitindo ao leitor acompanhar - lhes o desenvolvimento nos seus diferentes estágios .
- Paragrafo Padrão
O parágrafo é uma unidade de composição por um ou mais de um período , em que se desenvolve determinada ideia central ou nuclear a que se agregam outros ,secundários , intimamente relacionadas pelo sentido e logicamente decorrentes dela .
- Importância Do Parágrafo
Indicado materialmente na página impressa ou manuscrita por um ligeiro afastamento da margem esquerda da folha , o parágrafo facilita ao escritor a tarefa de isolar e depois ajustar convenientemente as ideias principais da sua composição permitindo ao leitor acompanhar - lhes o desenvolvimento nos seus diferentes estágios .
sexta-feira, 20 de agosto de 2010
Artes
Van Gogh
Van Gogh é considerado um dos principais representantes da pintura mundial. Nasceu na Holanda, no dia 30 de março de 1853. Teve uma irmã e um irmão chamado Theo. Com este irmão, estabeleceu uma forte relação de amizade. Através das cartas que trocou com com o irmão, os pesquisadores conseguiram resgatar muitos aspectos da vida e do trabalho do pintor.
Seu estado psicológico chegou a refletir em suas obras. Deixou a técnica do pontilhado e passou a pintar com rápidas e pequenas pinceladas. No ano de 1889, sua doença ficou mais grave e teve que ser internado numa clínica psiquiátrica. Nesta clínica, dentro de um mosteiro, havia um belo jardim que passou a ser sua fonte de inspiração. As pinceladas foram deixadas de lado e as curvas em espiral começaram a aparecer em suas telas
Principais obras de Van Gogh :
- Os comedores de batatas (1885)
- A italiana
- A vinha encarnada
- A casa amarela (1888)
- Auto-retratos
- Retrato do Dr. Gachet
- Girassóis
- Vista de Arles com Lírios
- Noite Estrelada
- O velho moinho (1888)
- Oliveiras (1889)
Curiosidades da vida de Van Gogh:
- Durante sua vida, Vicent Van Gogh não conseguiu vender nenhuma de suas obras de arte.
- No final do ano de 1888, Van Gogh cortou a orelha direita. Alguns biógrafos da vida do artista afirmam que o ato foi uma espécie de vingança contra sua amante Virginie, depois que Van Gogh descobriu que ela estava apaixonada pelo artista Paul Gauguin. De acordo com esta versão, Van Gogh teria enviado a orelha ensanguentada, dentro de um envelope, para a amante.
Van Gogh é considerado um dos principais representantes da pintura mundial. Nasceu na Holanda, no dia 30 de março de 1853. Teve uma irmã e um irmão chamado Theo. Com este irmão, estabeleceu uma forte relação de amizade. Através das cartas que trocou com com o irmão, os pesquisadores conseguiram resgatar muitos aspectos da vida e do trabalho do pintor.
Seu estado psicológico chegou a refletir em suas obras. Deixou a técnica do pontilhado e passou a pintar com rápidas e pequenas pinceladas. No ano de 1889, sua doença ficou mais grave e teve que ser internado numa clínica psiquiátrica. Nesta clínica, dentro de um mosteiro, havia um belo jardim que passou a ser sua fonte de inspiração. As pinceladas foram deixadas de lado e as curvas em espiral começaram a aparecer em suas telas
Principais obras de Van Gogh :
- Os comedores de batatas (1885)
- A italiana
- A vinha encarnada
- A casa amarela (1888)
- Auto-retratos
- Retrato do Dr. Gachet
- Girassóis
- Vista de Arles com Lírios
- Noite Estrelada
- O velho moinho (1888)
- Oliveiras (1889)
Curiosidades da vida de Van Gogh:
- Durante sua vida, Vicent Van Gogh não conseguiu vender nenhuma de suas obras de arte.
- No final do ano de 1888, Van Gogh cortou a orelha direita. Alguns biógrafos da vida do artista afirmam que o ato foi uma espécie de vingança contra sua amante Virginie, depois que Van Gogh descobriu que ela estava apaixonada pelo artista Paul Gauguin. De acordo com esta versão, Van Gogh teria enviado a orelha ensanguentada, dentro de um envelope, para a amante.
quarta-feira, 18 de agosto de 2010
Filosófia 3
Pensamento e Pensar
São respectivamente uma forma e processo mental .Pensar permite aos seres modelarem o mundo e com isso lidar com ele de uma forma efetiva e de acordo com suas metas , planos e desejos .O pensamento é fundamental no processo de apredizagem . (Jean Piaget)
O principal veiculo do processo de conscientização é o pensamento . O pensamento faz grandeza o pequenez do homemn . A grandeza de corre do pensamento pesado obscuro.
Mesquinho que desconhece o sabor da busca do saber .
São respectivamente uma forma e processo mental .Pensar permite aos seres modelarem o mundo e com isso lidar com ele de uma forma efetiva e de acordo com suas metas , planos e desejos .O pensamento é fundamental no processo de apredizagem . (Jean Piaget)
O principal veiculo do processo de conscientização é o pensamento . O pensamento faz grandeza o pequenez do homemn . A grandeza de corre do pensamento pesado obscuro.
Mesquinho que desconhece o sabor da busca do saber .
Inglês 3
Halloween
Hallowen é uma festa comemorativa dos Estados Unidos . Celbrado no dia 31 de outubro ,véspera do dia de Todos os Santos .
História do Dia das Bruxas :
A história desta data comemorativa tem mais de 2500 anos. Surgiu entre o povo celta, que acreditavam que no último dia do verão (31 de outubro), os espíritos saiam dos cemitérios para tomar posse dos corpos dos vivos. Para assustar estes fantasmas, os celtas colocavam, nas casas, objetos assustadores como, por exemplo, caveiras, ossos decorados, abóboras enfeitadas entre outros.
Símbolos e Tradições :
Esta festa, por estar relacionada em sua origem à morte, resgata elementos e figuras assustadoras. São símbolos comuns desta festa: fantasmas, bruxas, zumbis, caveiras, monstros, gatos negros e até personagens como Drácula e Frankestein.
As crianças também participam desta festa. Com a ajuda dos pais, usam fantasias assustadoras e partem de porta em porta na vizinhança, onde soltam a frase “doçura ou travessura”. Felizes, terminam a noite do 31 de outubro, com sacos cheios de guloseimas, balas, chocolates e doces.
Anexos :
Hallowen é uma festa comemorativa dos Estados Unidos . Celbrado no dia 31 de outubro ,véspera do dia de Todos os Santos .
História do Dia das Bruxas :
A história desta data comemorativa tem mais de 2500 anos. Surgiu entre o povo celta, que acreditavam que no último dia do verão (31 de outubro), os espíritos saiam dos cemitérios para tomar posse dos corpos dos vivos. Para assustar estes fantasmas, os celtas colocavam, nas casas, objetos assustadores como, por exemplo, caveiras, ossos decorados, abóboras enfeitadas entre outros.
Símbolos e Tradições :
Esta festa, por estar relacionada em sua origem à morte, resgata elementos e figuras assustadoras. São símbolos comuns desta festa: fantasmas, bruxas, zumbis, caveiras, monstros, gatos negros e até personagens como Drácula e Frankestein.
As crianças também participam desta festa. Com a ajuda dos pais, usam fantasias assustadoras e partem de porta em porta na vizinhança, onde soltam a frase “doçura ou travessura”. Felizes, terminam a noite do 31 de outubro, com sacos cheios de guloseimas, balas, chocolates e doces.
Anexos :
Portugues 3
Oração Coordenadas
A oração coordenada é aquela que se liga a outra oração da mesma natureza sintática.
Num período composto por coordenação, as orações são independentes. Ela podem ser sindéticas (quando a outras se prendem por conjunções), ou assindéticas (quando não se prendem a outras por conectivo)
As coordenadas sindéticas podem ser:
Aditivas: e, nem, não só... mas também, não só... como, assim... como.
Adilson foi ao trabalho a pé e voltou de automóvel.
Simão não era rico nem pobre.
Estudou não somente Português, como também Geografia.
Adversativas: mas, contudo, todavia, entretanto, porém, no entanto, ainda, assim, senão.
Argumentou durante duas horas, mas não convenceu.
Nesse particular, você tem razão, contudo não me convenceu.
Alternativas: ou... ou; ora...ora; quer...quer; seja...seja.
A babá ora acariciava o nem-nem, ora beslicava-o.
Conclusivas: logo, portanto, por fim, por conseguinte, conseqüentemente.
Vivia zombando de todos; logo, não merecia complacência.
Explicativas: isto é, ou seja, a saber, na verdade, pois.
Ele caminhava apressadamente, pois estava atrasado.
A oração coordenada é aquela que se liga a outra oração da mesma natureza sintática.
Num período composto por coordenação, as orações são independentes. Ela podem ser sindéticas (quando a outras se prendem por conjunções), ou assindéticas (quando não se prendem a outras por conectivo)
As coordenadas sindéticas podem ser:
Aditivas: e, nem, não só... mas também, não só... como, assim... como.
Adilson foi ao trabalho a pé e voltou de automóvel.
Simão não era rico nem pobre.
Estudou não somente Português, como também Geografia.
Adversativas: mas, contudo, todavia, entretanto, porém, no entanto, ainda, assim, senão.
Argumentou durante duas horas, mas não convenceu.
Nesse particular, você tem razão, contudo não me convenceu.
Alternativas: ou... ou; ora...ora; quer...quer; seja...seja.
A babá ora acariciava o nem-nem, ora beslicava-o.
Conclusivas: logo, portanto, por fim, por conseguinte, conseqüentemente.
Vivia zombando de todos; logo, não merecia complacência.
Explicativas: isto é, ou seja, a saber, na verdade, pois.
Ele caminhava apressadamente, pois estava atrasado.
quinta-feira, 12 de agosto de 2010
Geografia 2
Assuntos :
Relevo :
O Revelo Brasileiro está dividido em Planalto , planicíes e depressões .
Para que se formem os relevos precisam que aconteçam vários ciclos climáticos , a erosão, por exemplo, foi provocada pela mudança constante de climas úmido, quente, semi-árido e árido. Outros fenômenos da natureza (ventos e chuvas) também contribuíram no processo de erosão.
O relevo brasileiro apresenta-se em :
Planaltos – superfícies com elevação e aplainadas , marcadas por escarpas onde o processo de desgaste é superior ao de acúmulo de sedimentos.
Planícies – superfícies relativamente planas , onde o processo de deposição de sedimentos é superior ao de desgaste.
Depressão Absoluta - região que fica abaixo do nível do mar.
Depressão Relativa – fica acima do nível do mar . A periférica paulista, por exemplo, é uma depressão relativa.
Montanhas – elevações naturais do relevo, podendo ter várias origens , como falhas ou dobras.
Curiosidades :
Pico da Neblina: ponto mais alto do Brasil .
Monte Everest no Himalaia o mais alto do mundo .
Clima :
Atravessado na região norte pela Linha do Equador e ao sul pelo Trópico de Capricórnio, o Brasil está situado, na maior parte do território, nas zonas de latitudes baixas -chamadas de zona intertropical- nas quais prevalecem os climas quentes e úmidos, com temperaturas médias em torno de 20 ºC.
A amplitude térmica - diferenças entre as temperaturas mínimas e máximas no decorrer do ano - é baixa, em outras palavras: a variação de temperatura no território brasileiro é pequena.
Os tipos de clima do Brasil :
Para classificar um clima, devemos considerar a temperatura, a umidade, as massas de ar, a pressão atmosférica, correntes marítimas e ventos, entre muitas outras características. A classificação mais utilizada para os diferentes tipos de clima do Brasil assemelha-se a criada pelo estudioso Arthur Strahler, que se baseia na origem, natureza e movimentação das correntes e massas de ar.
Classificação dos climas Do Brasil :
Clima Subtropical = Predomina- se na região sul , caracteriza-se por verões quentes e úmidos e invernos frios e secos.
Clima - Semiàrido = Predomina - se no sertão nordestino , caracteriza-se pela baixa umidade e pouquíssima quantidade de chuvas. As temperaturas são altas durante quase todo o ano.
Clima Equatorial = Predomina - se na região norte .
Clima Tropical = Presença de umidade e índice de chuvas de médio a elevado.
Vegetação :
A vegetação de um modo geral , é vida vegetal de uma região . Existem vários tipos de vegetação no mundo , veja no mapa abaixo :
Legenda :
██ Deserto gelado
██ Tundra
██ Taiga
██ Temperada de folhas largas
██ Estepe temperada
██ Floresta úmida subtropical
██ Mediterrâneo
██ Floresta de monção
██ Deserto
██ Matagal xérico
██ Estepe seca
██ Semideserto
██ Savana herbácea
██ Savana arborizada
██ Floresta seca subtropical
██ Floresta úmida tropical
██ Tundra alpina
██ Florestas de montanha
- Relevo
- Clima
- Vegetação
Relevo :
O Revelo Brasileiro está dividido em Planalto , planicíes e depressões .
Para que se formem os relevos precisam que aconteçam vários ciclos climáticos , a erosão, por exemplo, foi provocada pela mudança constante de climas úmido, quente, semi-árido e árido. Outros fenômenos da natureza (ventos e chuvas) também contribuíram no processo de erosão.
O relevo brasileiro apresenta-se em :
Planaltos – superfícies com elevação e aplainadas , marcadas por escarpas onde o processo de desgaste é superior ao de acúmulo de sedimentos.
Planícies – superfícies relativamente planas , onde o processo de deposição de sedimentos é superior ao de desgaste.
Depressão Absoluta - região que fica abaixo do nível do mar.
Depressão Relativa – fica acima do nível do mar . A periférica paulista, por exemplo, é uma depressão relativa.
Montanhas – elevações naturais do relevo, podendo ter várias origens , como falhas ou dobras.
Curiosidades :
Pico da Neblina: ponto mais alto do Brasil .
Monte Everest no Himalaia o mais alto do mundo .
Clima :
Atravessado na região norte pela Linha do Equador e ao sul pelo Trópico de Capricórnio, o Brasil está situado, na maior parte do território, nas zonas de latitudes baixas -chamadas de zona intertropical- nas quais prevalecem os climas quentes e úmidos, com temperaturas médias em torno de 20 ºC.
A amplitude térmica - diferenças entre as temperaturas mínimas e máximas no decorrer do ano - é baixa, em outras palavras: a variação de temperatura no território brasileiro é pequena.
Os tipos de clima do Brasil :
Para classificar um clima, devemos considerar a temperatura, a umidade, as massas de ar, a pressão atmosférica, correntes marítimas e ventos, entre muitas outras características. A classificação mais utilizada para os diferentes tipos de clima do Brasil assemelha-se a criada pelo estudioso Arthur Strahler, que se baseia na origem, natureza e movimentação das correntes e massas de ar.
Classificação dos climas Do Brasil :
Clima Subtropical = Predomina- se na região sul , caracteriza-se por verões quentes e úmidos e invernos frios e secos.
Clima - Semiàrido = Predomina - se no sertão nordestino , caracteriza-se pela baixa umidade e pouquíssima quantidade de chuvas. As temperaturas são altas durante quase todo o ano.
Clima Equatorial = Predomina - se na região norte .
Clima Tropical = Presença de umidade e índice de chuvas de médio a elevado.
Vegetação :
A vegetação de um modo geral , é vida vegetal de uma região . Existem vários tipos de vegetação no mundo , veja no mapa abaixo :
██ Deserto gelado
██ Tundra
██ Taiga
██ Temperada de folhas largas
██ Estepe temperada
██ Floresta úmida subtropical
██ Mediterrâneo
██ Floresta de monção
██ Deserto
██ Matagal xérico
██ Estepe seca
██ Semideserto
██ Savana herbácea
██ Savana arborizada
██ Floresta seca subtropical
██ Floresta úmida tropical
██ Tundra alpina
██ Florestas de montanha
terça-feira, 10 de agosto de 2010
Inglês 2
Globalização
É o desenvolvimento de um pais na sua parte econômica , social . . .
Também é atroca de idéia para desenvolver o planeta .
Muitos historiadores afirmam que este processo teve início nos séculos XV e XVI com as Grandes Navegações e Descobertas Marítimas. Neste contexto histórico, o homem europeu entrou em contato com povos de outros continentes, estabelecendo relações comerciais e culturais. Porém, a globalização efetivou-se no final do século XX, logo após a queda do socialismo no leste europeu e na União Soviética. O neoliberalismo, que ganhou força na década de 1970, impulsionou o processo de globalização econômica.
É o desenvolvimento de um pais na sua parte econômica , social . . .
Também é atroca de idéia para desenvolver o planeta .
Muitos historiadores afirmam que este processo teve início nos séculos XV e XVI com as Grandes Navegações e Descobertas Marítimas. Neste contexto histórico, o homem europeu entrou em contato com povos de outros continentes, estabelecendo relações comerciais e culturais. Porém, a globalização efetivou-se no final do século XX, logo após a queda do socialismo no leste europeu e na União Soviética. O neoliberalismo, que ganhou força na década de 1970, impulsionou o processo de globalização econômica.
Filosofia 2
Liberdade Na Visão Dos Filosofos
A palavra Liberdade possui vários significados para a filosofia está ligada a inteligência e razão bem como ao poder que temos ao poder de dizer "sim" ou "não " .
Por liberdade entendemos um poder de agir ou não agir . ( David Hume )
A liberdade é o direito de fazer tudo o que as leis permitem . (Montesquieu)
O homem é condenado a viver em liberdade . (Sartre)
Poder Executivo = Executa as leis
Poder Legislativo = Elabora as leis
Poder Judiciario = Juga as leis
A palavra Liberdade possui vários significados para a filosofia está ligada a inteligência e razão bem como ao poder que temos ao poder de dizer "sim" ou "não " .
Por liberdade entendemos um poder de agir ou não agir . ( David Hume )
A liberdade é o direito de fazer tudo o que as leis permitem . (Montesquieu)
O homem é condenado a viver em liberdade . (Sartre)
Poder Executivo = Executa as leis
Poder Legislativo = Elabora as leis
Poder Judiciario = Juga as leis
segunda-feira, 9 de agosto de 2010
Matemática 3
Equação Fracionária Do 1o Grau
Uma equação do primeiro grau é fracionária quando apresentar variável ( incógnita ) em um ou mais termos do denominador.
Uma equação se diz fracionária quando tem pelo mesnos uma incógnita no denominador , sempre fora de radical .
Uma equação do primeiro grau é fracionária quando apresentar variável ( incógnita ) em um ou mais termos do denominador.
Uma equação se diz fracionária quando tem pelo mesnos uma incógnita no denominador , sempre fora de radical .
Portugués 2
Megabytes De Paixão
O texto fala de um rapaz chamado Vandemilson que encontra uma amiga no seu local de trabalho que começam a conversar sobre computador . E nesse tempo o rapaz começa a gosta da moça , eles ficam horas digitando sobre o mundo da internet , sendo que os dois estão lado à lado .
Autor :
Max Gehringer = Já dirigiu muitas empresas famosas e conhecidas , nacionais e internacionais .Especialista em marketing e consultor de empresas .
Seus textos apresentam um tom humorístico e a sensibilidade de quem conhece muito bem o mundo do trabalho .
O texto fala de um rapaz chamado Vandemilson que encontra uma amiga no seu local de trabalho que começam a conversar sobre computador . E nesse tempo o rapaz começa a gosta da moça , eles ficam horas digitando sobre o mundo da internet , sendo que os dois estão lado à lado .
Autor :
Max Gehringer = Já dirigiu muitas empresas famosas e conhecidas , nacionais e internacionais .Especialista em marketing e consultor de empresas .
Seus textos apresentam um tom humorístico e a sensibilidade de quem conhece muito bem o mundo do trabalho .
sábado, 7 de agosto de 2010
História
A Revolução Inglesa
A monarquia inglesa era absolutistas no século XVI . Seus governantes tinham enorme poder . Exemplo da rainha Elizabeth I .
Incentivando o comércio e a manufatura e associando -se a corsários , o governo de Elizabeth I contribuiu para que a Inglaterra se tornasse uma grande potência econômica e naval . Londres , sua capital , era a maior cidade do norte da Europa .
Corsários = Piratas que tinham licença real (carta de corso) para a prática da pirataria .
Com a morte de Elizabeth I , seu primo Jaime , rei da Escócia , assumiu o trono da Inglaterra como Jaime I , dando início à dinastia Stuart . Durante essa dinastia ocorreram intesos conflitos envolvendo diferentes grupos sociais e religiões .
O Parlamento Inglês também se encontrava dividido : na Câmera Dos Lordes estavam os representantes da alta nobreza e na Câmera Dos Comuns , os representantes da burguesia da Getry e demais setores da população .
Carlos I , sucessor e filho de Jaime I , também se mostrou autóritario;concedeu monopólio a alguns grupos burgueses e criou impostos .
Quando - se iniciou a guerra civil , os ingleses estiveram divididos em dois grandews grupos rivais :
Rei X Parlamento
O líder puritando Oliver Cromwel remodelou o Exército e à frente dele , venceu várias batalhas ; os soldados passram a ser promovidos combase na competência e não mais pelo narcimento em uma família de prestígio .
Durante a revolução que levou Cromwell ao poder , surgiram na Inglaterra muitos grupos políticos e religiosos que defendiam ideias próprias . Dois destacaram - se pela osadia de suas propostas : os niveladores e os cavadores .
Os niveladores defendiam a igualdade de todos perante a lei , a liberdade de religião e o fim dos monopólios comerciais e dos dízimos cobrados pela Igreja .
Já os cavadores queriam uma reforma agrária radical : pretendiam que as terras da Igreja ,do governo e dos grandes proprietários fossem confiscadas e entreges aos pobres , para que eles as cultivassem e ficassem com os frutos de seu trabalho .
Cromwell aproveitou - se da guerra contra Holandapara ampliar seu poder : tornou seu cargo hereditário e vitalício . Por isso , Com a sua morte , em 1658 , foi sucedido por seu filho Ricardo .
Hereditário = Que passa de Pai para Filho .
Vitalício = Para toda a Vida .
A monarquia inglesa era absolutistas no século XVI . Seus governantes tinham enorme poder . Exemplo da rainha Elizabeth I .
Incentivando o comércio e a manufatura e associando -se a corsários , o governo de Elizabeth I contribuiu para que a Inglaterra se tornasse uma grande potência econômica e naval . Londres , sua capital , era a maior cidade do norte da Europa .
Corsários = Piratas que tinham licença real (carta de corso) para a prática da pirataria .
Com a morte de Elizabeth I , seu primo Jaime , rei da Escócia , assumiu o trono da Inglaterra como Jaime I , dando início à dinastia Stuart . Durante essa dinastia ocorreram intesos conflitos envolvendo diferentes grupos sociais e religiões .
O Parlamento Inglês também se encontrava dividido : na Câmera Dos Lordes estavam os representantes da alta nobreza e na Câmera Dos Comuns , os representantes da burguesia da Getry e demais setores da população .
Carlos I , sucessor e filho de Jaime I , também se mostrou autóritario;concedeu monopólio a alguns grupos burgueses e criou impostos .
Quando - se iniciou a guerra civil , os ingleses estiveram divididos em dois grandews grupos rivais :
Rei X Parlamento
O líder puritando Oliver Cromwel remodelou o Exército e à frente dele , venceu várias batalhas ; os soldados passram a ser promovidos combase na competência e não mais pelo narcimento em uma família de prestígio .
Durante a revolução que levou Cromwell ao poder , surgiram na Inglaterra muitos grupos políticos e religiosos que defendiam ideias próprias . Dois destacaram - se pela osadia de suas propostas : os niveladores e os cavadores .
Os niveladores defendiam a igualdade de todos perante a lei , a liberdade de religião e o fim dos monopólios comerciais e dos dízimos cobrados pela Igreja .
Já os cavadores queriam uma reforma agrária radical : pretendiam que as terras da Igreja ,do governo e dos grandes proprietários fossem confiscadas e entreges aos pobres , para que eles as cultivassem e ficassem com os frutos de seu trabalho .
Cromwell aproveitou - se da guerra contra Holandapara ampliar seu poder : tornou seu cargo hereditário e vitalício . Por isso , Com a sua morte , em 1658 , foi sucedido por seu filho Ricardo .
Hereditário = Que passa de Pai para Filho .
Vitalício = Para toda a Vida .
quinta-feira, 5 de agosto de 2010
Geografia
União Europeia
A UE (União Européia) é um bloco econômico, político e social de 27 países europeus que participam de um projeto de integração política e econômica..Os países integrantes são: Alemanha, Áustria, Bélgica, Bulgária. Chipre, Dinamarca, Eslováquia, Eslovénia, Espanha, Estônia, Finlândia, França, Grécia, Hungria, Irlanda, Itália, Letônia, Lituânia, Luxemburgo, Malta, Países Baixos (Holanda), Polônia, Portugal, Reino Unido, República, Romênia e Suécia. Macedônia, Cróacia e Turquia encontram-se em fase de negociação.Estes países são politicamente democráticos, com um Estado de direito em vigor.
Objetivos da União Européia :
- Promover a unidade política e econômica da Europa;
- Melhorar as condições de vida e de trabalho dos cidadãos europeus;
- Melhorar as condições de livre comércio entre os países membros;
- Reduzir as desigualdades sociais e econômicas entre as regiões;
- Fomentar o desenvolvimento econômico dos países em fase de crescimento;
- Proporcionar um ambiente de paz, harmonia e equilíbrio na Europa.
Na União Europeia, as leis sobre imigração e asilo político variam muito de país para país, embora a tendência seja para a sua uniformização. A maioria está a estabelecer um sistema de "quotas", assim como a estabelecer um processo de selecção dos imigrantes, nomeadamente através de prestação de "provas" pelos candidatos (conhecimento da língua, da cultura, etc). A tendência é a crescente criar um sistema selectivo que privilegie a imigração de mão-de-obra qualificada, à semelhança do que faz os EUA ou a Austrália.
Calcula-se que em 2004 tenham entrado na UE, cerca de 1,4 milhões de imigrantes legais. O número de imigrantes clandestinos é todavia muito elevado e não pára de aumentar, por mais medidas repressivas que sejam tomadas pelos diferentes estados.
Estima-se que mais de 3 milhões de imigrantes vivam clandestinamente na UE. Entre 800 mil e 1,2 milhões em Espanha, cerca 750 mil na Alemanha, meio milhão em França, 250 mil em Itália e na Holanda, mais de 100 em Portugal. Na Grã-Bretanha o seu número ascende a largas centenas de milhares. A maior parte destes imigrantes são procedentes do norte de África, Turquia, Índia, Paquistão, África subsahariana e dos balcans.
Desde 2001 que na UE os diversos estados tem vindo a reforçar os sistemas de controle à imigração ilegal.
Observatório Europeu do Racismo e da Xenofobia, têm vindo a denunciar o aumento dos casos de violência racial e de discriminação em todos os países da UE. De acordo com este Observatório, as principais razões para o aumento da xenofobia, devem-se principalmente ao medo do desemprego, insegurança em relação ao futuro, e ao mal estar generalizado sobre as condições sociais e as políticas dos governos.
A UE (União Européia) é um bloco econômico, político e social de 27 países europeus que participam de um projeto de integração política e econômica..Os países integrantes são: Alemanha, Áustria, Bélgica, Bulgária. Chipre, Dinamarca, Eslováquia, Eslovénia, Espanha, Estônia, Finlândia, França, Grécia, Hungria, Irlanda, Itália, Letônia, Lituânia, Luxemburgo, Malta, Países Baixos (Holanda), Polônia, Portugal, Reino Unido, República, Romênia e Suécia. Macedônia, Cróacia e Turquia encontram-se em fase de negociação.Estes países são politicamente democráticos, com um Estado de direito em vigor.
Objetivos da União Européia :
- Promover a unidade política e econômica da Europa;
- Melhorar as condições de vida e de trabalho dos cidadãos europeus;
- Melhorar as condições de livre comércio entre os países membros;
- Reduzir as desigualdades sociais e econômicas entre as regiões;
- Fomentar o desenvolvimento econômico dos países em fase de crescimento;
- Proporcionar um ambiente de paz, harmonia e equilíbrio na Europa.
Na União Europeia, as leis sobre imigração e asilo político variam muito de país para país, embora a tendência seja para a sua uniformização. A maioria está a estabelecer um sistema de "quotas", assim como a estabelecer um processo de selecção dos imigrantes, nomeadamente através de prestação de "provas" pelos candidatos (conhecimento da língua, da cultura, etc). A tendência é a crescente criar um sistema selectivo que privilegie a imigração de mão-de-obra qualificada, à semelhança do que faz os EUA ou a Austrália.
Calcula-se que em 2004 tenham entrado na UE, cerca de 1,4 milhões de imigrantes legais. O número de imigrantes clandestinos é todavia muito elevado e não pára de aumentar, por mais medidas repressivas que sejam tomadas pelos diferentes estados.
Estima-se que mais de 3 milhões de imigrantes vivam clandestinamente na UE. Entre 800 mil e 1,2 milhões em Espanha, cerca 750 mil na Alemanha, meio milhão em França, 250 mil em Itália e na Holanda, mais de 100 em Portugal. Na Grã-Bretanha o seu número ascende a largas centenas de milhares. A maior parte destes imigrantes são procedentes do norte de África, Turquia, Índia, Paquistão, África subsahariana e dos balcans.
Desde 2001 que na UE os diversos estados tem vindo a reforçar os sistemas de controle à imigração ilegal.
Observatório Europeu do Racismo e da Xenofobia, têm vindo a denunciar o aumento dos casos de violência racial e de discriminação em todos os países da UE. De acordo com este Observatório, as principais razões para o aumento da xenofobia, devem-se principalmente ao medo do desemprego, insegurança em relação ao futuro, e ao mal estar generalizado sobre as condições sociais e as políticas dos governos.
Matemática 2
IDH
IDH significa Indíce De Desenvolvimento Humano .
Analisa os paises em desenvolvimento em relação a riqueza ,educação , expectativa de vida ao narcer . É uma maneira padronizada de avaliação e medida do bem-estar de uma população.
O indice foi desenvolvido por economistas .
Colocação no Ranking de IDH de alguns países:
(Dados referente a 2008 divulgados no PNUD de 2009)
1º - Noruega - 0,971
2º - Austrália - 0,970
3º - Islândia - 0,969
4º - Canadá - 0,966
5º - Irlanda - 0,965
6º - Países Baixos - 0,964
7º - Suécia - 0,963
8º - França - 0,961
9º - Suíça - 0,960
10º - Japão - 0,960
13º - Estados Unidos - 0,956
75º - Brasil - 0,813
Site Oficial :
http://www.idh.org.br/
IDH significa Indíce De Desenvolvimento Humano .
Analisa os paises em desenvolvimento em relação a riqueza ,educação , expectativa de vida ao narcer . É uma maneira padronizada de avaliação e medida do bem-estar de uma população.
O indice foi desenvolvido por economistas .
Colocação no Ranking de IDH de alguns países:
(Dados referente a 2008 divulgados no PNUD de 2009)
1º - Noruega - 0,971
2º - Austrália - 0,970
3º - Islândia - 0,969
4º - Canadá - 0,966
5º - Irlanda - 0,965
6º - Países Baixos - 0,964
7º - Suécia - 0,963
8º - França - 0,961
9º - Suíça - 0,960
10º - Japão - 0,960
13º - Estados Unidos - 0,956
75º - Brasil - 0,813
Site Oficial :
http://www.idh.org.br/
terça-feira, 3 de agosto de 2010
Inglês
Estragerismo :
Significa palavra ou expressão de outras liguas ,empregada na língua portuguesa . A grande maioria das palavras de nossa língua tem origem latina, grega, árabe, espanhola, italiana, francesa, inglesa. Essas palavras são introduzidas pelos mais variados motivos, sejam eles fatores históricos, sócio-culturais e políticos, modismo ou até mesmo avanços tecnológicos.
As palavras de origem estrangeira geralmente passam por um processo de aportuguesamento fonológico e gráfico. Decorrente desse processo deixamos de perceber quando estamos fazendo uso de estrangeirismos.
Exemplos De Palavras :
Designer
Show
Hamburger
Mouse
Hot Dog
Cd
Site
Fashion
Cat Chup
Jens
Play
Etc...
Significa palavra ou expressão de outras liguas ,empregada na língua portuguesa . A grande maioria das palavras de nossa língua tem origem latina, grega, árabe, espanhola, italiana, francesa, inglesa. Essas palavras são introduzidas pelos mais variados motivos, sejam eles fatores históricos, sócio-culturais e políticos, modismo ou até mesmo avanços tecnológicos.
As palavras de origem estrangeira geralmente passam por um processo de aportuguesamento fonológico e gráfico. Decorrente desse processo deixamos de perceber quando estamos fazendo uso de estrangeirismos.
Exemplos De Palavras :
Designer
Show
Hamburger
Mouse
Hot Dog
Cd
Site
Fashion
Cat Chup
Jens
Play
Etc...
Filosofia
Amor por si mesmo :
Assuntos :
Egocestrismo infantil :
É quando à criança que ser o centro das atenções . Egocentrismo significa "ego" =eu ou à si mesmo , "centrismo" = Centro . É uma caracteristica que define a criança que ainda não tem noção que vive em sociedade .
Narcisimo :
Derivado de Narciso , que na mitologia greco - romama era uma jovem bastante bonito que ficava se admirando nas margens do rio .Também chamado O Auto - Admirador .
Assuntos :
- Egocentrismo infantil
- Narcisimo
Egocestrismo infantil :
É quando à criança que ser o centro das atenções . Egocentrismo significa "ego" =eu ou à si mesmo , "centrismo" = Centro . É uma caracteristica que define a criança que ainda não tem noção que vive em sociedade .
Narcisimo :
Derivado de Narciso , que na mitologia greco - romama era uma jovem bastante bonito que ficava se admirando nas margens do rio .Também chamado O Auto - Admirador .
segunda-feira, 2 de agosto de 2010
Matemática
Multiplicação e Divisão De Frações Algébricas :
Para multiplicar frações numéricas , multiplicamos os numeros entre si e os denominadores entre si .
Para dividir uma fração númerica por outra fração não nula , multiplicamos a primeira fração pelo inverso da segunda .
Para multiplicar frações numéricas , multiplicamos os numeros entre si e os denominadores entre si .
Para dividir uma fração númerica por outra fração não nula , multiplicamos a primeira fração pelo inverso da segunda .
Portugues
Oração Coordenadas
São aquelas que têm estrutura sintática independente uma da outra , ou seja , uma não funciona como termo da outra . Nesse tipo de periodo , elas podem vir ligadas pela conjunção coordenativa ou por sinais gráficos de pontuação .
Tem vários tipos de Oração Coordenada :
São orações coordenadas entre si e que não são ligadas através de nenhum conectivo. Estão apenas justapostas.
Coordenadas Sindéticas
Ao contrário da anterior, são orações coordenadas entre si, mas que são ligadas através de uma conjunção coordenativa. Esse caráter vai trazer para esse tipo de oração uma classificação:
As orações coordenadas sindéticas são classificadas em cinco tipos: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.
Vejamos exemplos de cada uma delas:
Orações Coordenadas Sindéticas Aditivas: e, nem, não só… mas também, não só… como, assim… como.
- Não só cantei como também dancei.
- Nem comprei o protetor solar, nem fui à praia.
- Comprei o protetor solar e fui à praia.
Orações Coordenadas Sindéticas Adversativas: mas, contudo, todavia, entretanto, porém, no entanto, ainda, assim, senão.
- Fiquei muito cansada, contudo me diverti bastante.
- Ainda que a noite acabasse, nós continuaríamos dançando.
- Não comprei o protetor solar, mas mesmo assim fui à praia.
Orações Coordenadas Sindéticas Alternativas: ou… ou; ora…ora; quer…quer; seja…seja.
- Ou uso o protetor solar, ou uso o óleo bronzeador.
- Ora sei que carreira seguir, ora penso em várias carreiras diferentes.
- Quer eu durma quer eu fique acordado, ficarei no quarto.
Orações Coordenadas Sindéticas Conclusivas: logo, portanto, por fim, por conseguinte, conseqüentemente.
- Passei no vestibular, portanto irei comemorar.
- Conclui o meu projeto, logo posso descansar.
- Tomou muito sol, consequentemente ficou adoentada.
Orações Coordenadas Sindéticas Explicativas: isto é, ou seja, a saber, na verdade, pois.
- Só passei na prova porque me esforcei por muito tempo.
- Só fiquei triste por você não ter viajado comigo.
- Não fui à praia pois queria descansar durante o Domingo.
São aquelas que têm estrutura sintática independente uma da outra , ou seja , uma não funciona como termo da outra . Nesse tipo de periodo , elas podem vir ligadas pela conjunção coordenativa ou por sinais gráficos de pontuação .
Tem vários tipos de Oração Coordenada :
- Assindética
- Sindética
- Aditiva
- Adversativa
- Alternativa
- Conclusiva
- Explicativa
São orações coordenadas entre si e que não são ligadas através de nenhum conectivo. Estão apenas justapostas.
Coordenadas Sindéticas
Ao contrário da anterior, são orações coordenadas entre si, mas que são ligadas através de uma conjunção coordenativa. Esse caráter vai trazer para esse tipo de oração uma classificação:
As orações coordenadas sindéticas são classificadas em cinco tipos: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.
Vejamos exemplos de cada uma delas:
Orações Coordenadas Sindéticas Aditivas: e, nem, não só… mas também, não só… como, assim… como.
- Não só cantei como também dancei.
- Nem comprei o protetor solar, nem fui à praia.
- Comprei o protetor solar e fui à praia.
Orações Coordenadas Sindéticas Adversativas: mas, contudo, todavia, entretanto, porém, no entanto, ainda, assim, senão.
- Fiquei muito cansada, contudo me diverti bastante.
- Ainda que a noite acabasse, nós continuaríamos dançando.
- Não comprei o protetor solar, mas mesmo assim fui à praia.
Orações Coordenadas Sindéticas Alternativas: ou… ou; ora…ora; quer…quer; seja…seja.
- Ou uso o protetor solar, ou uso o óleo bronzeador.
- Ora sei que carreira seguir, ora penso em várias carreiras diferentes.
- Quer eu durma quer eu fique acordado, ficarei no quarto.
Orações Coordenadas Sindéticas Conclusivas: logo, portanto, por fim, por conseguinte, conseqüentemente.
- Passei no vestibular, portanto irei comemorar.
- Conclui o meu projeto, logo posso descansar.
- Tomou muito sol, consequentemente ficou adoentada.
Orações Coordenadas Sindéticas Explicativas: isto é, ou seja, a saber, na verdade, pois.
- Só passei na prova porque me esforcei por muito tempo.
- Só fiquei triste por você não ter viajado comigo.
- Não fui à praia pois queria descansar durante o Domingo.
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